2019年2月6日—2月7日（大年初二至初三），我校開展了個(gè)人反應(yīng)力、滾鐵環(huán)、扳手勁、乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球等系列單項(xiàng)比賽活動(dòng)。
    2月6日上午進(jìn)行的是個(gè)人反應(yīng)力、滾鐵環(huán)比賽，下午進(jìn)行的是扳手勁比賽。個(gè)人反應(yīng)力和滾鐵環(huán)比拼不分男女組，扳手勁比賽按年齡分組，全校學(xué)生全部參與，采取循環(huán)淘汰制的方式進(jìn)行，勝利的小組可以獲得零食和飲料作為獎(jiǎng)勵(lì)。   
    反應(yīng)力比拼時(shí)，當(dāng)瞿祥立老師宣布比賽規(guī)則后，各對(duì)手站到相應(yīng)位置，隨著老師的指令觸摸自己的身體部位，當(dāng)喊停的時(shí)候，就要第一時(shí)間搶奪“獵物”，誰先搶到就算誰贏，零食也相應(yīng)歸勝利者。經(jīng)過多輪激烈角逐，最終兩位男生和一位女生勝出，獲得了一二三獎(jiǎng)等，也開心地領(lǐng)到了心意的獎(jiǎng)品。
    “滾鐵環(huán)”比拼時(shí)，首先設(shè)置好路線及范圍，每組同學(xué)從指定的位置出發(fā)，最快到達(dá)的勝出。比賽中同學(xué)們聚精會(huì)神，生怕一不小心鐵環(huán)就“摔倒”。賽場(chǎng)上，裁判員嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，公平裁決。盡管比賽選手水平參差不齊，但并不妨礙他們?nèi)�身心投入到比賽之中，盡情地享受滾鐵環(huán)帶來的快樂。
    下午，同學(xué)們?cè)缭缇驮诓賵?chǎng)上擺好桌椅等待扳手勁比賽，隨著一聲哨響，比賽正式開始了。同學(xué)們摩拳擦掌地坐到了指定位置，開始“戰(zhàn)斗”起來，每位選手都緊緊地握住對(duì)方的手，卯足了勁往自己這邊扳。有的由于力量懸殊，很快敗下陣來；有的趁對(duì)方不備，猛往自己懷中一壓，還沒等對(duì)方反應(yīng)過來，手已經(jīng)被壓在桌上了；有的相持不下，鼓著腮、瞪著眼，臉漲得像個(gè)紅蘋果；有的不甘示弱，拼命想把對(duì)方的手壓下去，無奈還是沒有還手之力。場(chǎng)上的啦啦隊(duì)員，有的在揮手喊加油，有的急得直跺腳，有的不停地說道“不行，不行，他太強(qiáng)了！”經(jīng)過幾個(gè)回合的較量，最終決出了一、二、三名。勝出的同學(xué)心里樂開了花，其余同學(xué)卻暗暗下決心，今后再戰(zhàn)笑的那個(gè)人一定是自己！
    2月7日開展的是乒乓球、定點(diǎn)投籃、羽毛球比賽。在乒乓球比賽上，男生積極性都非常高，不僅踴躍報(bào)名，還呼喚同學(xué)來為自己加油打氣。球場(chǎng)上，隊(duì)員們大顯身手，直拍、橫拍、扣球、弧線球不時(shí)呈現(xiàn)，只見球桌上乒乓球來回飛梭，球賽激烈，觀眾也時(shí)而屏息凝神時(shí)而爆發(fā)出熱烈的喝彩聲。在幾輪激烈角逐中，男生組共有6名選手憑著高超的技能與戰(zhàn)術(shù)，脫穎而出，獲得了本次比賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
    定點(diǎn)投籃比賽也精彩紛呈，賽場(chǎng)上，選手們揮汗如雨，活力四射，盡顯風(fēng)采，大家都用上了看家本領(lǐng)，使出渾身解數(shù)。只見籃球一次次地在空中劃出完美的弧線，應(yīng)聲入筐，人群中爆發(fā)出陣陣喝彩聲，而還未登場(chǎng)的同學(xué)，也個(gè)個(gè)摩拳擦掌，成竹在胸。戰(zhàn)術(shù)和體力更勝一籌的同學(xué)，在比賽中從容應(yīng)對(duì)，游刃有余。比賽場(chǎng)面熱烈，精彩不斷，扣人心弦。技高一籌的同學(xué)，最終贏得了名次。
    羽毛球比賽分為男女單打循環(huán)賽，賽場(chǎng)上選手們個(gè)個(gè)卯足了勁揮汗甩拍、扣殺，使得輕盈的羽毛球時(shí)而勁急時(shí)而翩然，不停地在空中回旋飛舞。棋逢對(duì)手，每個(gè)人都毫不示弱，賽場(chǎng)上一度難分上下，每個(gè)人都將球技展現(xiàn)得淋漓盡致，他們的精彩表現(xiàn)，為比賽增色不少。
    過年期間，我校準(zhǔn)備的各種豐富多彩的節(jié)目，不僅增添了濃濃的節(jié)日氣氛，更是促進(jìn)了孩子們參加活動(dòng)的積極性，做到了過節(jié)、鍛煉兩不誤！通過同臺(tái)競(jìng)技、互相切磋，也充分展現(xiàn)了孩子們奮力爭(zhēng)先、頑強(qiáng)拼搏、“友誼第一，比賽第二”和更高更快更強(qiáng)的體育精神，達(dá)到了預(yù)期的效果。